По сложившейся традиции в первые весенние дни стартовал второй (очный, отборочный) тур городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска». Остались позади конкурсные испытания «Эссе» и «Интернет-ресурс» заочного тура, по итогам которых были определены 20 участников, набравших наибольшее количество баллов. 

    Первое конкурсное испытание «Творческая презентация» второго тура проводилось на базе МБДОУ № 333. Рано утром коллектив детского сада радушно встречал гостей: участников, членов жюри, гостей конкурса.
Омилянчук Татьяна Петровна, воспитатель МБДОУ № 50 представила опыт «Использования авторского универсального дидактического пособия «Радужный круг» в работе с детьми дошкольного возраста».



 

14 марта 2016 года. День второй.

 Второе конкурсное испытание второго тура городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска» - это педагогическое мероприятие с детьми, которое в 2016 году проходит на базе МБДОУ № 10 Железнодорожного района. Это важное конкурсное испытание, в рамках которого участники демонстрируют эффективные методы, приемы работы с детьми, показывают, как они умеют заинтересовать детей, выстраивать с ними партнерское взаимодействие. Для прохождения этого испытания по результатам жеребьевки участники разделены на две группы по 10 человек. Одна подгруппа проходит конкурсное испытание 14 марта, вторая – 15 марта. Каждая из этих групп, в свою очередь, тоже разделена на две подгруппы, работающие на двух площадках одновременно.
 Второй день второго конкурсного испытания «Педагогическое мероприятие с детьми» второго тура городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска», как и первый, проводился на базе МБДОУ № 10. Сотрудники детского сада и участники конкурса уже успели познакомиться и подружиться. Хочется отметить, что хозяева конкурсной площадки создали все условия для того, чтобы конкурсное испытание прошло на высоком уровне. Участники, в свою очередь, представляя свои педагогические мероприятия с детьми, стремились показать себя с наилучшей стороны, поэтому они придумывали необычные сюжеты.  
Татьяна Петровна вместе с детьми при помощи «радужного круга» - батискафа отправилась в путешествие по морским глубинам, полным пиратских сокровищ. На морском дне дети повстречались с различными морскими обитателями, а девочки даже «увидели» русалок.

18 марта 2016 года. День четвёртый.

   Первое конкурсное испытание третьего финального тура городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска» - это мастер-класс. Участниками этого конкурсного испытания стали 10 лауреатов конкурса. Формат задания: демонстрация участниками эффективных, в том числе авторских, педагогических приемов, способов работы в контексте представляемого на конкурсе педагогического опыта.
   В этом году мастер-класс проводился на базе МБДОУ № 333. По традиции, раним утром коллектив детского сада радушно встречал конкурсантов, членов жюри и гостей конкурсного испытания. Также организаторами конкурса  была организована видеотрансляция конкурсного испытания в фойе детского сада, где гости могли наблюдать за выступлениями участников. После процедуры «жеребьевки» был определен порядок выступлений участников. Началось конкурсное испытание «Мастер-класс» в 9 часов 30 минут.
  Татьяна Петровна пригласила коллег в свой «радужный круг», где им предстояло задумать и по очереди изобразить сказочных героев из природного материала. В итоге получились неожиданные герои, про которых участники придумали сказку. Применяя приемы работы с образовательным средством «Радужный круг», участники играли и в «ловушку», и в «путаницу», и вспоминали волшебные предметы, и достопримечательности города Красноярска.



 

21 марта 2016 года. День пятый.

В последнем конкурсном испытании финального тура городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска» «Круглый стол» приняли участие 10 лауреатов конкурса. Формат задания: педагогическая дискуссия участников на заданную тему: «Современный воспитатель: слагаемые профессионального успеха». Модератором круглого стола выступила Нездолей Людмила Алексеевна, преподаватель Красноярского педагогического колледжа № 2. Перед началом дискуссии модератор напомнила участникам общие правила ведения дискуссии:

• четко формулировать и аргументировать собственную позицию по обсуждаемой теме;
• быть активным в диалоге;
• быть лаконичным, не допускать высказываний, не относящихся к теме диалога;
• корректно возражать участникам диалога при несовпадении позиций;
• стараться слушать, слышать участников диалога;
• давать возможность высказаться другим участникам дискуссии;
• соблюдать регламент выступлений.

В начале дискуссии участники размышляли над тем, кто такой  «современный воспитатель», какие профессиональные компетенции ему необходимы, в т.ч. в соответствии  с ФГОС ДО и профессиональным  стандартом «Педагог». Конкурсанты сошлись во мнении, что это должен быть специалист, идущий в ногу со временем, понимающий потребности дошкольников и их родителей,  владеющий нормативной базой, ориентирующийся в изменениях законодательства, постоянно профессионально совершенствующийся и повышающий свою квалификацию, любящий детей, радующийся их успехам и достижениям, умеющий организовать работу со всеми детьми и  найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

Рассуждая на тему: «Профессиональный успех - везение или кропотливый труд?», мнения участников разделились: одни считают, что это постоянный кропотливый труд, другие, что есть место везению, к которому, несомненно, нужно быть готовым профессионально, чтобы не упустить свой шанс, так как профессия воспитателя для  большинства - это призвание и большая удача. Поэтому, помимо собственных профессиональных успехов педагоги настоящий успех видят в достижениях своих воспитанников.

Конечно же, все участники круглого стола в итоге согласились, что действительно, важно быть успешным воспитателем, потому что, это непреодолимое стремление к самосовершенствованию, в том числе и через обмен профессиональным опытом.

В ходе дискуссии, участники предлагали различные формулы профессионального успеха, в том числе математические на основе формулы А. Энштейна, но к единому мнению не пришли, согласились только с тем, что успех представляет собой совокупность составляющих, которые у каждого человека разные и зависят от многих факторов: внешних и внутренних.

Подведение итогов конкурса «Воспитатель года»​ состоится в пятницу, 1 апреля,  в 10.30​ в ДК «Свердловский»​.
"По решению Главы города победитель конкурса «Воспитатель года» получит приз в размере 300 тысяч рублей, а каждый из девяти лауреатов – по 50 тысяч. На этом конкурсные испытания не закончатся - лучший педагог дошкольного образования примет участие в краевом этапе и, возможно, будет представлять наш город на федеральном уровне." (руководитель главного управления образования Алексей Лапков) (ссылка на новость на сайте администрации г. Красноярска)