МАДОУ № 50 - Доступная среда

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Физкультурный зал	Спортивная площадка на улице

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Формируются в соответствии с реализуемыми программами:
- Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ № 50 для детей с ТНР.
- Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития.
- Индивидуальные адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ разных нозологий (5 для детей с расстройством аутистического спектра).

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание ОО

В соответствии с Паспортом доступности ДОУ здание признано временно недоступным для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата. Для обеспечения доступа в здание всем категориям маломобильных групп населения (оказание помощи) проведен инструктаж с работниками ДОУ.
В части организационных мероприятий по сопровождению инвалидов по образовательному учреждению назначены ответственные сотрудники:

за сопровождение лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата - воспитатель А.А.Василинич, учитель-дефектолог Е.Г. Кушнарева
за сопровождение лиц с нарушениями слуха - старший воспитатель В.Е.Леонова
за сопровождение лиц с нарушениями функции зрения - младший воспитатель Т.М.Буриева

Паспорт доступности МАДОУ № 50 >>>
Инструкция по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ, связанной с обеспечением доступности объектов и услуг МАДОУ № 50 >>>
Приказ о назначении ответственного лица за сопровождение инвалидов, имеющих стойкое нарушение слуха >>>
Приказ о назначении ответственного лица за сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функций по зрению >>>
Приказ о назначении ответственного лица за сопровождение инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата >>>

Специальные условия охраны здоровья

При реализации образовательных программ ДОУ создает условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:
1) Наблюдение за состоянием здоровья детей с ОВЗ.
2) Соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов для детей с ОВЗ.
Организовано психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ воспитателями, педагогами-специалистами, персоналом коррекционно-образовательного блока в лице учителей-логопедов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

1) интерактивная образовательная программа "Знакочитайка", св-во о регистрации ЭВМ 2010614832 от 32.06.10
2) серия занятий на основе интерактивных технологий "Виртуальные сказки"

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования

Для организации фронтальной, подгрупповой и индивидуальной (коррекционной) образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в образовательном учреждении используются:
1) Интерактивные доски.
Интерактивными досками оборудованы все групповые помещения ДОУ и кабинет учителя-дефектолога.
2) Сенсорная панель.
Сенсорная панель размещена в музыкальном зале.
3) Комплект оборудования для обучения детей с ОВЗ научно-техническому творчеству - Робототехнике.
Комплект размещен в кабинете робототехники и включает в себя: ноутбуки с программным обеспечением - 3 шт; наборы программируемых конструкторов нового поколения LEGO Education WeDo.

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: нет.
Заключено соглашение о сотрудничестве с "Красноярской краевой специальной библиотекой -центром социокультурной реабилитации инвалидов по зрению"

Соглашение о сотрудничестве >>>

Специальные условия питания: не создаются.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: отсутствует.

Диспетчерская служба для инвалидов по слуху Красноярского края http://krasvog24.ru/page27/

	Вторник, 23.04.2024, 13:46
	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 50 комбинированного вида"

Главная \| Мой профиль \| Регистрация \| Выход \| Вход	Вы вошли как Гость \| Группа "Гости"Приветствую Вас Гость \| RSS