Эссе

Воспитание имеет приоритет над образованием.

Создает человека воспитание.

                                                                                 Сент-Экзюпери                      

  Современный мир и общество, которое живет в этом мире ставит перед человеком сверхсложные задачи. Справиться с ними может только образованный человек. Без образования у него нет будущего. Не случайно многие молодые родители стремятся обучать своих детей чуть ли не с пеленок. В последнее время стали популярными телепередачи о маленьких гениях. Малыши знают по несколько иностранных языков, ловко решают математические задачки, легко цитируют отрывки из классических произведений и много еще чего умеют современные дети. Я ни в коем случае не говорю, что это плохо. Если ребенку интересно,  и он сам стремится узнавать, постигать что-то новое, у него есть к этому талант и способности, то почему бы и нет. Каждый ответственный родитель мечтает вырастить своего ребенка таким, чтобы он впоследствии стал личностью. А как можно говорить о личности без главной составляющей категории? Я имею ввиду – воспитание.

  О воспитании детей можно говорить много. У каждого философа, педагога, писателя есть цитаты, изречения по теме «Воспитание детей». Проходят годы, столетия, а их мысли остаются актуальными и по сей день.

А.С. Макаренко сказал: «Наши дети – наша старость. Правильное воспитание – наша счастливая старость. Плохое воспитание – это наше будущее горе, наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».

   Я давно работаю в дошкольном учреждении и вижу, как порой родители не замечают, что их дети не уважают взрослых, не умеют уступать товарищам, не любят трудиться. Откуда это? Я сама себе отвечаю: «Из семьи!» Я и сама мама и понимаю, что воспитывая детей, мы должны прежде всего начать с себя.

А. Маркуша говорил: «Воспитание – это менее всего слова, т.е. слова в последнюю очередь, а прежде всего поступки, действия, пример».

  Думая над этим изречением мне вспомнилось мое детство. Когда я пошла в первый класс, я не умела читать. Моя первая учительница поставила передо мною и моими родителями задачу – до конца первого полугодия освоить букварь и научиться читать. Меня начал учить читать мой отец. Он терпеливо, каждый вечер, приходя с работы, занимался со мной. И о чудо! Я не только освоила букварь, но и зачитала так бегло, что по скорости чтения к концу первого полугодия опережала всех своих одноклассников. Казалось бы, моему отцу на этом можно было бы и остановиться. Но он пошел дальше. Так как он очень любил читать, ходил в библиотеку, то он и  меня туда привел. Он сумел воспитать во мне любовь к чтению. А самое главное  - он научил меня учиться. В мое детство не было компьютеров и интернета. Всю информацию мы находили в книгах, энциклопедиях. Я очень любила такие детские журналы как «Костер», «Юный натуралист», а впоследствии журнал «Юность». Я благодарна своему отцу за то, что он смог воспитать во мне такие качества, как: целеустремленность, настойчивость, трудолюбие. Без них я не закончила бы институт и не стала бы педагогом. Этот эпизод из моей жизни подтверждает цитата Д.Герберт «Один отец значит больше, чем сто учителей». И я с этим полностью согласна.

   Образование в наше сложное время – это очень важно, можно сказать, сверхважно. Но создает человека все-таки воспитание.

В.А. Сухомлинский говорил: «Многие беды имеют своими корнями как раз то, что человека с детства не учат управлять своими желаниями, не учат правильно относиться к понятиям «Можно», «Надо», «Нельзя».

  Мы, педагоги и, конечно, родители, ответственны за будущее поколение. Наша задача  - вложить в ребенка знания, но самое главное, мы должны посеять в их душах любовь и доброту к своим родителям, к своему дому, к своей стране, к друзьям, к Родине. А это и есть воспитание. Без него у настоящего человека нет будущего.

скачать в формате word